明日小年,要记得吃三样做三事,为家人祈福纳祥,老规矩不能丢
明日小年，要记得吃灶糖 、吃饺子 、吃甘蔗 ，做祭灶神、扫陈土、贴窗花这三件事 ，为家人祈福纳祥，具体内容如下：吃三样吃灶糖：传说吃灶糖是为了甜住灶王爷的嘴，防止他在玉皇大帝那里讲坏话 。灶糖是一种粘性很大的麦芽糖 ，也叫关东糖 。过去家家户户会自己准备材料制作 ，现在为方便大多直接购买现成的。
祭社（腊月廿三） 扫尘（廿三到除夕） 春联（三十） 年画（三十） 年夜饭（除夕夜） 守岁（除夕夜） 爆竹（除夕夜） 拜年（正月初一） 压岁钱（正月初一） 回娘家（初初三） 接财神（正月初五） 送穷（正月初六） 祭灶 我国春节，一般是从祭灶揭开序幕的。
攻略:疫情下将QQ学习的聊天记录转发微信,对方却打不开咋办?
〖壹〗 、解决方案方案一：使用TIM APP转发文本类消息操作步骤：发送方切换到TIM APP ，选中需要转发的多条消息后 ，点击右下角三个点的省略号，可选取“复制到剪贴板” ，然后到微信聊天窗口粘贴并发送；也可选取“邮件 ” ，将聊天记录转发到对方邮件 。适用场景：需要转发的多条QQ聊天记录均为文本类普通消息 。
〖贰〗 、QQ聊天记录直接发给微信后打不开，可能是由于文件格式不兼容或微信缓存问题导致的。 文件格式不兼容：QQ和微信虽然都是社交平台 ，但它们之间的文件传输并不完全兼容 。直接将QQ聊天记录转发到微信时 ，可能会因为文件格式或数据编码方式的不同，导致微信无法正确解析和显示 。
〖叁〗、一）方案一：要发qq聊天记录的这一方切换到tim app ，在tim当中选中需要转发的多条消息之后 ，点击右下角的三个点的省略号，接着有两种选取：一种选取是点击“复制到剪贴板 ”，然后到微信聊天窗口中粘贴并发送即可；另一种选取是点击“邮件” ，接着就可以进行将聊天记录转发到对方邮件的操作了。
〖肆〗 、选取“微信聊天记录”就可以自动扫描了 ，完成之后看到的橙色字体的就是删除的微信聊天记录，恢复过程简直不费吹灰之力 。
〖伍〗 、就可以点击查看转发的聊天记录 。小贴士：如果还不行 ，关机重启 ，重新连接网络：无论是关机重启，还是开关一次飞行模式 ，都可以使无线网络自动关闭后再打开。还可以检测一下 ，是否打开安全管家，然后单击流量监控 ，再单击下面的“防火墙 ” ，找到并取消微信前面的“勾选 ”即可 。
怎么录制书籍的视频?
〖壹〗、根据推荐书目录视频，需要准备手机或电脑 ，下载一款视频软件后就可以在疫情期间随时进行录制 。根据书目录视频 ，一般选取10分钟内的较短视频。录视频需要到相对安静，明亮的环境，对软件进行熟悉后开始录制 。
〖贰〗 、好书推荐视频录制如下：首先找一个安静舒适的环境 ，准备手机或相机 。打开录制软件开始录制推荐的行管书籍 ，可以围绕书籍的中心思想以及自己为什么要推荐这本书，书值得被推荐的意义在哪 ，都是可以在视频中体现出来的。可以提前写一个大纲 ，以防在录制的时候卡壳。
〖叁〗 、选取录制设备：使用手机、相机或专业摄像设备进行录制 。保持画面稳定：注意录制过程中画面的稳定性，避免晃动 。清晰传达信息：语速适中 ，语调自然 ，表情和肢体语言自然表达。分段录制：如有需要，可以分段录制 ，方便后期剪辑 。后期制作：视频剪辑：去除多余部分 ，保留精彩瞬间，使视频紧凑吸引人 。
〖肆〗 、先选取一个合适的角度。拍书橱上的各种书籍 ，再拍孩子伏案苦读进行拍摄即可 。上面就是录制书香家庭小视频的方法 。
停课不停学之幼儿园小微课(美术活动)
〖壹〗 、活动背景与目标背景：疫情期间幼儿园延迟开学 ，需录制5分钟内、适配小班至大班幼儿的美术网课，主题需简洁清晰。目标：以“小手”为创作元素，结合新年主题 ，通过指印画 、蜡笔手绘 、粘贴画等形式 ，激发幼儿创造力，同时兼顾不同年龄段的理解与操作能力 。
〖贰〗、由班主任通过班级群及手机短信等形式给家长发送上级通知精神 ，告知家长 ，学生在延期开学期间，学校采取的“停课不停学 ”工作措施 。 利用学校公众号、班级群向家长 、学生反复强调居家学习的注意事项 、安全事宜 ，让学生了解防护知识 ，合理安排居家学习时间。 年级组老师加强网络教研，统一思想 ，形成合力 。
〖叁〗、在“停课不停学 ”期间 ，以小学英语五年级下册Unit1 A Let’s learn为案例，利用剪映app制作翻转课堂微课 。通过问卷收集学生反馈 ，分析两种方式制作的微课受欢迎程度；通过抽查作业 ，分析学生对微课内容的掌握程度。
〖肆〗 、就从我所任教的两个班来说，两位语文老师也抓的很好，语文的学习内容有练字 、预习、背诵古诗等 ，老师也积极批改作业 ，积极反馈作业情况。我们学校还设置了音乐 、美术 、体育、实践活动等课程，孩子们学习丰富多彩 ，老师也积极和学生进行互动 ，对学生的作业认真批改，进行针对性地评价 。
〖伍〗 、疫情期间 ，刚接到停课通知 ，我园立马通过网络为“停课不停学”期间课程推送开展了线上教研活动 。 丰富多彩的幼儿活动 名年级组结合实际情况，根据幼儿年龄特点每天通过班级群推送丰富的线上指导活动内容 ，引导幼儿居家运动 、游戏、做小实验等等 ，帮助家长科学合理安排好幼儿在家的一日生活。
1～6年级一等奖防疫手抄报
-6年级一等奖抗击疫情手抄报制作方案：以“共抗疫情 ”为主题，结合科学防护元素与童趣设计 ，通过图文结合传递防疫知识 ，适合低年级学生理解与创作 。核心设计思路主题突出：标题“共抗疫情 ”置于右上方，用彩色水彩笔加粗描边，搭配五角星或爱心装饰 。
具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定 ，有半开 ，四开，八开等；编辑 、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写 、绘图工具等。编制阶段 。这个阶段是手抄报制作的主要过程 。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。
小学生防疫手抄报简单内容如下：早发现 、早报告 、早诊断、早隔离 、早治疗 。病毒预防很重要 ，防护意识要增强 ，出门记得戴口罩，人多不要凑热闹 ，如果发烧又咳嗽 ，快到医院去检查 。敬佑生命 、救死扶伤、甘于奉献 、大爱无疆。不能迷信板蓝根和熏醋，一定要听听医生的话 。
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